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Notas legales

Teniendo en cuenta este contexto, el estudio se elaboró partiendo del principio que « lo que nos rodea », « lo que  nos lleva, nos hace vivir » y « lo que somos » son conceptos naturales y físicos  independiente que generan fenómenos físicos identificables y cuantificables.
Estamos midiendo esta independencia y estamos observando lo que sucede de la relación luger/salud.
Nuestro Geobiólogo compartió esta dinámica de observación a más de 400 participantes a las Jornadas de Encuentra que anima desde varios años.
Con benevolencia ha invitado 62 geobiólogos independientes con quien interactuó en su  intercambio de conocimientos, a analizar como voluntarios temas conocidos neutros que nos interpelan a todos.
Hay que notar que este grupo de trabajo usó métodos de aproximación y de medición comúnmente aprendidos y hoy utilizados en 13 departamentos francés incluyendo el ultramar.
La  mayor parte de las evaluaciones realizadas en geobiología se realizan mediente la practica de la radiestesia y la herramienta de referencia es la escala Bovis, radiestesista de Niza, quien en 1920 estableció una escala de medidas aún vigente.
Con la voluntad de compartir concretamente su visión constructiva y amplia de nuestro entorno de vida, nuestro geobiólogo invitó estas personas independientes a progresar de manera individual, analizando territorios de manera totalmente aleatoria. A fin que sus resultados serían fuera de toda influencia y pondrían de manifiesto las tendencias finalmente racionalizadas con terceras especialistas (geobiólogos, profesores, científicos). Cada uno de ellos trabajó con la misma metodología enseñada en las formación Jornadas de Encuentro sobre el enfoque holístico* de armonización.
Las encuestas se subdividen en tres partes:

– viviendas y enfermedades graves,
– ondas electromagnéticas,
– lugares con alto riesgo de accidentes.

Hay algunas conexión entre estos temas. Existe una relación entre nuestra salud y nuestro comportamiento.
En cada parte del estudio, se estableció una matriz de preguntas según el tema analizado. Las CAUSAS (preguntas) de los elementos perturbadores reaparecen en cada parte. Para cada caso estudiado, los resultados son consignados en un cuadro. El cuestionario utiliza « referencias geobiólogicas » sucintamente explicadas en cada una de la partes por un mejor entendimiento del estudio.

El Geobiólogo